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BACHILLER

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Ya han podido comprobar que el funcionamiento del club depende de la aportación de cada una. Entrar en una comisión les ayuda a percibir las necesidades del resto de los niveles. Ayudarles a asumir responsabilidades es un impulso para madurar. 
Han crecido y aprendido lo suficiente como para generar nuevas ideas. Es el momento de que enseñen a los niveles de 3º y 4º de la ESO, que serán sus relevos.
Pensar maneras de fomentar inquietudes intelectuales y profesionales en ellas. Que se ilusionen por contribuir en la mejora del mundo

Principales Competencias a desarrollar En ESTA ETAPA:

  1. Madurez
  2. Compromiso 
  3. Responsabilidad
Recordamos que estas competencias deben trabajarse también en el ámbito familiar para el éxito de su desarrollo
Medios para ayudarle desde el club:
- Ayudarles a crear un proyecto de estudio
- Montar actividades que les ayuden a reflexionar, darse a los demás y que sea un medio para abrir horizontes de mejora personal y profesional. Que comprendan mejor el mundo y su actualidad.
- Ofrecerles encargos, que sean responsables de una parte de la gestión y organización del Club, para que vean que tienen mucho que ofrecer. Que pueden dar puntos de vista distintos y proponer respuestas a las necesidades actuales.
- Animarles a aprovechar las interesantes oportunidades de campamento que se ofrecen a estas edades.
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Teoría Preparación del icono
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La planificación es esencial en este curso. El estudio es uno de los medios para crecer en virtudes: fortaleza, templanza, orden. 
 
La afición por la lectura es un buen medio para ayudarles a reflexionar.
 
Desde Batel se organizarán planes y sesiones de formación y conocimiento propio 

Según las dimensiones de la persona se concretan en los siguientes aspectos

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